中國網(wǎng)武漢11月2日訊  “我是一名黨員教師，站在講臺上傳授知識是職責所在，只有上課的時候我才能忘記病痛。”中學音樂教師徐聰患有腦腫瘤仍堅守講臺的故事，深深感動了全場師生。

2006年，大學畢業(yè)的徐聰告別繁華都市，主動申請到麻城市三河口鎮(zhèn)中學資教。三年后，他來到大冶市劉仁八鎮(zhèn)云臺中學從教，從此扎根山區(qū)基層教育，他的妻子也從武漢調(diào)到大冶山區(qū)任教。去年，徐聰被確診為惡性腦腫瘤，但術(shù)后三個月便重回校園，在大冶四中工作。大冶市教育局帶來的展演作品講述了一群“牛”老師的故事，徐聰便是其中一員，他們?yōu)樯絽^(qū)教育事業(yè)默默奉獻，被稱為老黃牛、孺子牛、拓荒牛。

10月31日，2021年湖北省師德建設主題作品展示活動在湖北第二師范學院舉行。當天展示的8件作品是從參評的上萬件作品中選出，通過詩朗誦、視頻、攝影、演講、舞臺劇等方式進行展演，生動描繪了“好老師”群體形象，詮釋了師德的力量、師愛的偉大和教育的美好。

“數(shù)九寒天，董必武毫不猶豫地當?shù)袅松砩衔ㄒ槐Ｅ钠づ邸Ｒ粫r間,‘沽衣辦學’的壯舉在武昌城傳為佳話。三間陋室、一間辦公室和一個風雨操場，就是學校當年的全部家當……”武漢中學的陳思、芮芃老師深情講述了武漢中學《先驅(qū)者與后來人》的故事，帶領與會者回顧了老一輩革命家艱苦創(chuàng)業(yè)的崢嶸歲月，領略后來人“賡續(xù)百年初心，擔當育人使命”的責任與擔當。

仙桃市第四中學羅力老師講述了家族《四代人的教育夢》。從變賣家產(chǎn)籌辦學的曾祖父到“幾何大王”祖父，從柴油燈下的忘我解題的幺叔到如今的羅力老師自己，四代人仿佛跨越時空進行著一場教育夢想的接力，詮釋著“書香傳家遠，崇文重教厚”的信念。

保康縣特殊教育學校張加榮老師分享了自己與學生之間的感人故事。四年時間，張加榮老師和同事們行程4萬多公里，共為79名殘疾學生實施送教上門服務，流動的課堂傳遞著大愛。

來鳳縣民族幼兒園董德慧老師的《執(zhí)著與堅守》令與會者無不動容。董老師在幼教崗位上默默耕耘29年，她說：“孩子們的愛讓我的人生更有意義。我感恩與每個孩子的遇見，因為這是與生命的遇見，與希望的遇見！”

荊門市東寶區(qū)象山小學師生表演的舞臺劇《在愛的陽光下》，生動詮釋了愛是教育的靈魂，師德師風也正是體現(xiàn)在日常教學工作中的每一個瞬間。

武漢市常青樹實驗學校的老師們深情回顧了“萬玉霞名校長工作室”帶領團隊深入大涼山支教的感人故事。在四川省大涼山，支教團隊的老師們在高山峽谷播撒人間大愛，奏出了扶貧支教的湖北最強音。2019年至2021年三年間，學校共組織了30多位專家、11場學術(shù)報告、50多節(jié)示范課、多場學科深度教研活動，建立了長久的三級教育幫扶機制，讓大涼山地區(qū)60多位校長、400名教師和近千學生受益。

“一年一度的報告會，已成為全省教師隊伍建設的特色活動和共同記憶。”湖北第二師范學院黨委常委、副院長胡興說。湖北省師德建設主題作品征集評選活動已連續(xù)舉辦三年，由省中小學教師繼續(xù)教育中心主辦，省教育學會教師教育專委會和湖北長江報刊傳媒集團《湖北教育》雜志社承辦。今年的征集評選活動歷時8個月，共收到各類作品13270件，從中評選出征文、攝影、書畫和視頻等優(yōu)秀作品3651件。“作品形式不同、內(nèi)容不同，但相同的是，作品的深意都是一個大寫的‘愛’，讓人感受到濃濃的暖意。”湖北長江報刊傳媒集團董事長肖昌斌表示。

此外，宜昌市教育局黨組書記、局長覃照還分享了宜昌市率先建立中小學教師專業(yè)榮譽制度和整體推進“縣管校聘”教師管理制度改革等深化教師隊伍建設的先進經(jīng)驗。

（通訊員：鄢志勇）