5月23日上午，武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)術(shù)報(bào)告廳掌聲連連。這里是中華全國總工會(huì)、教育部聯(lián)合開展的“勞模工匠進(jìn)校園”行動(dòng)在湖北的首場(chǎng)示范宣講現(xiàn)場(chǎng)。

全國勞動(dòng)模范周怡、王建清，湖北省先進(jìn)工作者汪行，大國工匠周永和，湖北五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者劉杰等5位勞模工匠講故事、談心得、說細(xì)節(jié)，向現(xiàn)場(chǎng)300名師生代表和線上湖北全省職業(yè)院校師生分享自己的奮斗故事。這一天，也是湖北全省職業(yè)院校師生同上勞模工匠宣講這堂思政課，其中許多同學(xué)是首次參加勞模宣講的大一新生。

“王建清勞模光憑聽汽車聲音就能知道故障發(fā)生在哪，真神了！”東風(fēng)商用車車輛廠首席技能師、全國勞動(dòng)模范王建清的分享令今年19歲的段康康驚嘆不已。他是襄陽汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院新能源汽車技術(shù)專業(yè)的大一學(xué)生，“我的理想就是用自己的絕活實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，這就要求不管是學(xué)習(xí)還是工作，都要不斷磨煉自己的技能，成為一名高水平的技術(shù)工人。聽完這次宣講，我的目標(biāo)更堅(jiān)定了。”

劉杰用親身經(jīng)歷講述，只有對(duì)專業(yè)充滿熱愛，才能夠保持專注、全情投入、舍得付出，從而取得好成績(jī)。聽到這里，武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院航海技術(shù)專業(yè)學(xué)生李超逸感觸頗深。畢業(yè)后，他計(jì)劃成為一名海員，為此，他正在準(zhǔn)備考試，“今天我從勞模們身上學(xué)到了幾十年如一日地保持學(xué)習(xí)的習(xí)慣，不斷充實(shí)自己，為夢(mèng)想拼搏奮斗。”

在互動(dòng)環(huán)節(jié)，五位勞模與師生代表互動(dòng)交流，答疑解惑。武昌造船重裝公司起重工、大國工匠、武漢市勞動(dòng)模范周永和向同學(xué)們分享了自己參與重大項(xiàng)目時(shí)化解心理壓力的方法。他的故事令電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)學(xué)生歐陽震樺感同身受。“讓我印象最深刻的是，大國工匠和勞動(dòng)模范，原來都是從干好一件件小事中成長起來的。作為一名未來的技術(shù)工人，我要樹立工匠精神，無論將來處于什么崗位，都要踏踏實(shí)實(shí)把平凡的工作干到極致。”

多年來，湖北各類職業(yè)院校培養(yǎng)了大量產(chǎn)業(yè)工人，湖北工會(huì)系統(tǒng)和教育系統(tǒng)聯(lián)合設(shè)計(jì)、體系對(duì)接、協(xié)同行動(dòng)，組織各級(jí)各類勞模工匠等先進(jìn)人物走進(jìn)校園，組織學(xué)生走進(jìn)勞動(dòng)教育實(shí)踐基地，推動(dòng)勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神融入勞動(dòng)教育全過程，為全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人貢獻(xiàn)工會(huì)力量。

據(jù)悉，本次活動(dòng)是“中國夢(mèng)勞動(dòng)美——凝心鑄魂跟黨走團(tuán)結(jié)奮斗新征程”主題宣傳教育系列活動(dòng)之一，也是湖北省教科文衛(wèi)體工會(huì)落實(shí)全國總工會(huì)“559”工作部署的具體舉措。

今年，湖北省總工會(huì)將陸續(xù)在公辦高校、民辦高校、中小學(xué)等各級(jí)各類學(xué)校舉辦專場(chǎng)宣講。預(yù)計(jì)通過五年左右時(shí)間，湖北將實(shí)現(xiàn)“勞模工匠進(jìn)校園”行動(dòng)在大中小學(xué)全貫通，在基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、高等教育、繼續(xù)教育全覆蓋，弘揚(yáng)勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神的機(jī)制不斷健全，勞模工匠兼職教師隊(duì)伍不斷壯大，支持勞動(dòng)教育有效開展的各類資源不斷豐富。

（通訊員：潘波、黎甜、柳琛琛）