3月6日，一場別開生面的化學(xué)AI課例研討活動在襄陽市第四十七中學(xué)拉開帷幕。

本次活動由樊城區(qū)教科研中心主辦，襄陽市第四十七中學(xué)承辦，旨在探索人工智能技術(shù)與化學(xué)教學(xué)的深度融合，打造更加生動有趣、高效創(chuàng)新的化學(xué)課堂。

活動中，四十七中學(xué)的鄭龍珠老師帶來了一堂令人耳目一新的AI化學(xué)課。鄭老師巧妙地運(yùn)用人工智能技術(shù)，將“書本上的科學(xué)家”請到了課堂上。通過AI虛擬形象和語音合成技術(shù)，科學(xué)家波義耳“穿越”時(shí)空，與學(xué)生們“面對面”交流，分享他們的科學(xué)發(fā)現(xiàn)和心路歷程，引發(fā)了學(xué)生們的濃厚興趣和熱烈討論。

小組實(shí)驗(yàn)中，鄭老師引導(dǎo)學(xué)生們利用Deepseek等AI工具，將化學(xué)知識與日常生活緊密聯(lián)系起來。學(xué)生們通過Deepseek搜索和分析生活中的化學(xué)現(xiàn)象，真正實(shí)現(xiàn)了學(xué)以致用。

此次AI課例研討活動，是樊城區(qū)積極探索“人工智能+教育”新模式的一次成功實(shí)踐。活動不僅展示了AI技術(shù)賦能化學(xué)課堂的無限可能，也為新課標(biāo)背景下化學(xué)教學(xué)的改革創(chuàng)新提供了有益借鑒。

樊城區(qū)教科研中心化學(xué)教研員鐘艷玲表示，隨著人工智能技術(shù)的快速發(fā)展，教育領(lǐng)域正面臨著前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。樊城區(qū)將以此為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)人工智能與教育教學(xué)的深度融合，積極探索更加智能化、個(gè)性化的教學(xué)模式，努力打造高質(zhì)量教育體系，為培養(yǎng)未來創(chuàng)新型人才奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

下一步，襄陽市第四十七中學(xué)將充分利用人工智能技術(shù)的強(qiáng)大功能，讓其在教育領(lǐng)域發(fā)揮更加重要的作用，為構(gòu)建更加公平、更有質(zhì)量、更加美好的教育未來貢獻(xiàn)力量。（通訊員：文繼明、李志勇、鄭龍珠）